რეფლექსია

     საკმაოდ შრომატევადი და დამღლელი სატრენინგო დღის ბოლოს, მინდა ჩატარებულ ტრენინგზე ვისაუბრო. ჩემთვის ეს იყო ნასწავლის გამეორება, ცოდნის გაღრმავება, სიახლეების გაცნობა, პრეოქტზე დეტალურად მუშაობა ... მთავარი, რაც მინდა ვთქვა ისაა, რომ მე შემიძლია დამოუკიდებლად გავართვა თავი პროექტის მოფიქრება, განხორციელებას. ვფიქრობ ტრენინგის მიზანიც ესაა. 

     ქ. შორენა, პირადად მინდა დიდი მადლობა გადაგიხადოთ, მუხლჩაუხრელი შრომისთვის ჩვენს ჯგუფთან. გარდა ამისა ყოველთვის გავიხარებ თქვენთან ურთიერთობით! მადლობა! :) :) :) 

ჩემი პორტფოლიო

04,08, 14 -ში დატვირთული დღე გვქონდა, თემა - დიფერენცირება.  "მოსწავლის მხარდაჭერა" +  ჩამოვტვირთე   " სად ვცხოვრობ" , სადაც ვეცადე რაჭა ტურისტულად საინტერესოდ წარმომეჩინა.
ამავე დროს გვქონდა საუბარი გარდნერის-მრავალმხრივ ინტელექტზე, ვიგოწკის -უახლოესი  განვითარების ზონა,
ბრუნერის - ხარაჩოს აუცილებლობაზე სწავლებაში.
გავაკეთეთ მისამართის დამახსოვრება ბუკმარკში. :)
დიდი მადლობა ქ. შორენა დაუღალავი შრომისთვის! :)

ელექტრონული სახელმძღვანელო

ვიდეო გიდი

რეფლექსია

პრეზენტაციის ჩანაწერების დაფაში განვათავსე პრეზენტაციის შესრულების თანმიმდევრობა, სათაური, თემატიკა, ფოტოები... ეს დაეხმარება მოსწავლეს პრეზენტაციის სრულყოფისთვის.
ასევე ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაში, გამოვიყენეთ შეფასების მეთოდები.
დავასრულე მოსწავლის პრეზენტაცია.

შეხვედრა

           დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის პრეზენტაციის გაკეთებაზე. . გამომიდინარე იქედან რომ ჩემი პროექტი ემსახურება ტურიზმის განვითარებას, მოსწავლის პრეზენტაციაში ვეცადე მომეპოვებინა ინფორმაცია რაჭის სოფლის მეურნეობის შესახებ, კერძოდ კი მეღვინეობაზე.
         ასევე ბლოგზე გამოვაქვეყნე ჩემთვის  საინტერესო ლინკები. :)

ინვეტ ჯგუფი

შეხვედრა

დღეს საინტერესო სიახლეებს გავეცანი.  მუშაობის პროცესი სასიამოვნო და საკმაოდ დატვირთული იყო. ვიმუშავეთ ბლოგში, სადაც გამზადებული სლაიდი ავტვირთეთ, ჩემთვის ბლოგში მუშაობის ტექნიკური მხარე  მივიწყებული იყო,  დღეს უკვე აღმოჩენაა, გავიხსენე ადრე ნასწავლი. :) , გარდა ამისა  გავაფორმეთ ბლოგი,  ვუმუშავეთ ბროშურის დამზადებაზე. სადაც ხაზი გავუსვი   კოლეჯის სასწავლო პროცესზე.

პროექტის პრეზენტაცია

შეხვედრა 9

ძალიან ვისიამოვნე slide-ზე მუშაობით, განვათავსეთ პროექტის შინაარსი, 21-ე  საუკუნის უნარ-ჩვევები, მიმართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვები, ჩემი მიზნები, slide გავაფორმეთ ფოტოებით, დავურთეთ მუსიკა. :)

შეხვედრა მე-6

გავიმეორეთ ბლუმის ტაქსონომია, გავეცანით და ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე, გამოვყავით ზოგადი, თემატური და შინაარსობლივი კითხვები.